有的句子我們寫出來很正常，考官看了便會(huì)想扣分。這是為何?現(xiàn)在東莞托福小編rain就為大家說明原因：

例一. There are many ways we get to know the outside world。

分析：這個(gè)句子里面含有了兩層完整的意思：“There are many ways?！?以及“We get to know the outside world?！?。簡單地把他們連在一塊兒就不就妥了。

改為：

There are many ways for us to learn about the outside world. 或：

There are many ways through which we can become acquainted with the outside world。

措辭毛病(Troubles in Diction)Diction 是指在特別指定的句子中怎么樣合適地選用詞和詞組的問題，囿于授課時(shí)間急迫，教員日常在這方面花的時(shí)間往往非常有限，影響了學(xué)生在寫文章中沒有養(yǎng)成令人滿意的推敲，酌量的習(xí)性。它們往往從心所欲，拿來就用。所以托福寫文章中用詞不合適的不正確比比皆是。

例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution。

(農(nóng)業(yè)方面化學(xué)事物運(yùn)用的不斷增加也導(dǎo)致了污染。)分析：顯然，考生把obstacles“絆腳石”，“絆腳石物”誤作substance“事物”了。額外“the increasing use (不斷增加的運(yùn)用)” 應(yīng)改為“abusive use (濫用)”。

改為：

The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution。

上面內(nèi)容就是托福寫文章中常常出現(xiàn)的常見不正確，考生們要記牢這些個(gè)，盡力防止這些個(gè)問題的發(fā)生，特別像第9種錯(cuò)誤，一點(diǎn)考生為了增加單詞量在句子中添加一點(diǎn)無用詞，是整段內(nèi)容顯得繁雜瑣碎，這類似情形要減損發(fā)生，只要在生活中多積累經(jīng)典語句，在托福寫文章中自然不會(huì)發(fā)勉強(qiáng)湊成詞湊成句的情況發(fā)生。