學(xué)員認真&老師負責(zé)&頻繁復(fù)習(xí)&不求題海戰(zhàn)術(shù)但求精度質(zhì)量，有的學(xué)員在雅思閱讀這科考試項目上能提2.5分+。

　　有獨道的解題技巧+步驟&靠譜的學(xué)習(xí)規(guī)劃建議才是提分的關(guān)鍵，以實例為大家做出的題目解析。

　　庖丁解牛篇：

　　先看原題——

　　原文翻譯：

　　但是，稍微看一下實際情況，卻發(fā)現(xiàn)事實遠非如此。首先，自從一群科學(xué)家在1972年發(fā)表《發(fā)展的極限》一書以來，能源和其他自然資源越來越豐富，至少不像說的那么少。其次，現(xiàn)在世界人口中平均每人所占的食物比歷史上的任何時期都多，挨餓的人越來越少。

　　再次，盡管物種確實在逐漸減少，但是在未來的50年內(nèi)只有大約0.7%的物種會消失，而不是經(jīng)常所預(yù)測的25%–50%。

　　最后，大多數(shù)被夸大或者暫時的環(huán)境污染都和工業(yè)化初期相關(guān)聯(lián)，因此最好的解決方法是促進經(jīng)濟增長，而非限制其發(fā)展。但是有一種形式的污染——導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體排放——確實將成為影響我們未來的現(xiàn)象，只不過它的總體影響不太可能產(chǎn)生毀滅性的問題。對全球變暖不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)可能是個更大的問題。

　　問題28-31：

　　28：從1972年才開始收集有關(guān)地球自然資源的數(shù)據(jù)。

　　29：今年來世界上處于饑餓的人數(shù)越來越多。

　　30：新的物種正在替代滅絕的物種。

　　31：一些污染問題是與工業(yè)化聯(lián)系相關(guān)。

　　解題過程中——

　　個性解析：

　　不要說什么雅思閱讀題中判斷題難拿分，其實判斷題很好得分，還能夠幫你節(jié)省做題時間。要做到這樣，首先你得懂得什么叫做考點，怎么標(biāo)記考點，再如何標(biāo)記定位詞。

　　第28題：考點是常見六大考點中的“絕對考點”&“是非考點”【如上圖橫線三角號標(biāo)記】&“時間考點”，定位詞一般我們用圈圈標(biāo)識——但為了方便起見，【筆者標(biāo)識了黃顏色彩筆】。

　　第29題：“是非考點”&“時間考點”【如上圖橫線三角號標(biāo)記】，定位詞標(biāo)黃了。

　　第30題：“是非考點”【如上圖橫線三角號標(biāo)記】，定位詞標(biāo)黃了。

　　第31題：“是非考點”&“因果考點”的因【如上圖橫線三角號標(biāo)記】，定位詞也標(biāo)黃了。

　　然后，在原文中搜尋到定位詞高度云集的地方。記著，如果一道題定不到文中具體位置，那就做下一道——因為判斷題是有序題，它們在文中一般是按照文章的順序走的。一旦題干在原文中定位到了，那么我們就單單看下題干的考點【橫線三角號的地方】在原文處對不？有沖突沒？有提到?jīng)]？

　　第28題：“絕對考點”-only &“是非考點”-has been collected根本沒在原文提到，即便在定位處后面和前面也沒提到。所以，這道題就是沒提到，選NOT GIVEN。

　　第29題：“是非考點”-has increased和原文的fewer相矛盾，而另外一個考點和原文now不沖突，所以，這道題是錯，選FALSE。

　　第30題：“是非考點”-are being replaced和定位詞new species在原文定位處中根本沒出現(xiàn)，所以這道題也是沒提，選NOT GIVEN。

　　第31題：“是非考點”-have been correctly linked to和原文的associated with一致（不犯沖突）；“因果考點的因”-industrialization和原文的 early phases of industrialization一致（題干范圍比原文范圍大點很正常，畢竟題干起到總結(jié)原文的作用），所以這道題是對了，選TRUE。

　　考點這么劃有用嗎？

　　這樣劃才醒目，才簡潔，并且這些考點一定是題干的“對/錯/沒給”的晴雨表。直白點兒說，任何一個判斷題，你只需要注意題干上那幾個考點（一般就2到3個考點）與原文相比這些考點有沒有問題；而非考點部分是不會有問題滴。這樣會幫你節(jié)省很多時間，避免你鉆牛角尖。

　　考點這么劃還有什么更多更大的好處嗎？

　　按照這個方式做題，一旦習(xí)慣了，除了準(zhǔn)確率和效率提升外，你還會發(fā)現(xiàn)你的其他類型的題，比如選擇題、填空題、匹配題也會受益，你總會很容易的抓住每一句話的重點考點。另外，你其他科目比如像口語，寫作和聽力也會受益的。